＜5年生＞算数の学習

本日から新しい単元に入りました。「直方体・立方体の体積」です。

今日は提示されたふたつの図形を比べる学習をしました。

展開図のマスの数は？

展開図を組み立てて、展開を重ねてみたら？

それぞれの辺の長さを比べてみたら？

様々行いましたが、みんなの頭の中は「どっち？？」でした。

「先生どっちが大きいのか分からんままじゃモヤモヤするー。」と多くの声が・・・

その疑問を残したまま、本日は終わり、明日の算数のでモヤモヤを解決します。