2022年2月28日 〈4年〉実験：湯気やあわの正体 2月25日 4年生は、理科の実験をしていました。 水を沸騰させたとき、湯気やあわの正体についての実験です。 自分が子ども... カテゴリー 2021年度/日々の活動の様子
2022年2月25日 〈１年〉これは、なんでしょう？ １年生では国語科「これは、なんでしょう」の学習をしていました。 「これは四角いです。」 「学校で使いますか。」 「使いま... カテゴリー 2021年度/日々の活動の様子
2022年2月24日 〈4年〉食育：食品の3つの働き 栄養教諭の森先生に、食育の授業をしてもらいました。 4年生の保健では、「よりよく成長するために」という単元で「人に必要な... カテゴリー 2021年度/日々の活動の様子
2022年2月22日 〈3年〉ローマ字でタイピング ３年生がローマ字の学習の一環として、タブレットのアプリを使ってローマ字で文字入力をする学習をしています。 担任から３年生... カテゴリー 2021年度/日々の活動の様子
2022年2月21日 パンジーをいただきました 毎年この時期になると、クラギ株式会社よりパンジーの苗をいただきます。 今年もいただくことができたので、花壇に植えました。... カテゴリー 2021年度/日々の活動の様子
2022年2月21日 〈6年〉卒業制作 以前お伝えした6年生の卒業制作が完成に近づいています。 今回は、仕上げのニス塗りの様子を紹介します。 指導者から、色... カテゴリー 2021年度/日々の活動の様子
2022年2月18日 全校遊び：全校集会 全校集会では、6年生の発表の後、児童会の企画で全校遊びがありました。 まずは練習 ◆おーちた おちた◆ 「落ちた落ちた。... カテゴリー 2021年度/日々の活動の様子
2022年2月17日 6年生将来の夢：全校集会 今月の全校集会は、卒業をひかえた6年生が、「将来の夢」を発表しました。 6年生は、「どんな『夢＝なりたいもの』があるのか... カテゴリー 2021年度/日々の活動の様子
2022年2月16日 3月の行事予定 【3月の行事予定】をお知らせします。 ※変更される場合もあることをご了承ください 1火 引き落とし日 2水 六年生を送る... カテゴリー お知らせ/2021年度/日々の活動の様子
2022年2月16日 〈５年〉みえスタディ・チェック ５年生は、４月の１回目に引き続き、２回目の学力調査「みえスタディ・チェック」を行いました。 この調査は、国語科・算数科・... カテゴリー 2021年度/日々の活動の様子
